Pendekatan Bimbingan Prinsip Konstruktivis 2

Profesional pendidik awal kanak-kanak memahami egosentrism dalam diri kanak-kanak. Kanak-kanak percaya orang lain sama melihat dunia persekitarannya seperti dia sendiri melihatnya. Apabila kanak-kanak melempar objek dari tempat tidurnya adalah dianggap main dan apabila diletakkan semula objek tersebut dia akan melemparnya semula. Kanak-kanak ini telah mencipta permainan yang menyeronokkan dan dalam masa yang sama dia membuat penemuan apa yang akan terjadi kepada mainannya apabila dijatuhkan dari tempat tidurnya dan memahami sebab dan akibat. Kanak-kanak tidak memahami pandangan orang dewasa.