Anda selalu tertanya-tanya akan perkembangan anak-anak di taska atau pun di tadika. Bagaimanakah rupa bentuk penilaian yang dilaksanakan. Pihak taska dan tadika sepatutnya menyatakan kaedah yang digunakan untuk penilaian kanak-kanak. Program dimaklumkan secara
berterusan dan bersistematik, pedekatan penilaian secara formal dan informal
terhadap pembelajaran dan perkembangan kanak-kanak. Penilian berlaku dalam
kontek timbalbalik menerusi komunikasi dengan keluarga dan sensitiviti kontek
budaya di mana kanak-kanak itu dibesarkan.
No comments:
Post a Comment