Merancang Program Pendidikan Kanak-Kanak

Saya mengambil kesempatan untuk mengucapkan 'Selamat Tinggal Tahun 2012'. Banyak perkara yang telah dilakukan pada tahun 2012 dalam program pendidikan awal kanak-kanak. Mungkin tanpa disedari perjuangan untuk meningkatkan kualiti akademik dalam program pendidikan awal kanak-kanak telah berkembang dengan pesat di negara kita. Buktinya banyak pusat pengajian sama ada di IPTA dan IPTS telah membangunkan program dari peringkat sijil, diploma, sarjana muda, sarjana dan kedoktoran. Perkembangan ini dilihat amat positif apabila masyarakat telah mula sedar akan kepentingan pendidik yang perlu mendapat kelayakan akademik dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak. Penubuhan sebuah 'Faculty of Early Childhood Studies'  UNITAR International University merupakan sejarah pengiktirafan kepada pendidikan awal kanak-kanak yang mengangkat bidang ini untuk berkembang dengan lebih jauh. Saya sebagai dekan pertama fakulti tersebut cuba membawa bidang kanak-kanak meliputi semua kepenggunaan yang diperlukan dalam dunia kanak-kanak. Perubahan dan transformasi bidang kanak-kanak amat perlu untuk meluaskan skop bidang kanak-kanak yang tidak lagi tertumpu kepada pendidikan sahaja.