Tuesday, October 23, 2018

Bagaimanakah mengatasi masalah buli?

Buli merupakan perbuatan yang boleh mengganggu emosi yang menjadi mangsa buli. Mereka yang dibuli akan merasa ketakutan khususnya kanak-kanak. Kanak-kanak yang menjadi mangsa buli di dalam kelas merasa dirinya sentiasa dalam keadaan terancam. Berikut antara cara mengatasi buli di kalangan kanak-kanak.

Wednesday, September 5, 2018

Menjaga kebersihan alam dan ekologi

Menjaga kebersihan persekitaran dan ekologi perlu dipupuk semasa kanak-kanak masih kecil. Tabiat memunggut sampah dan memulihara alam semulajadi akan berkekalan jika dididik sejak kecil lagi. Orang dewasa perlu menjadi model kepada kanak-kanak kecil supaya mereka dapat menghayati penjagaan dan pengurusan pemuliharaan alam sekitar akan memberi faedah kepada manusia dan kehidupan di sekeliling kita.
 

Thursday, August 30, 2018

Tingkah laku kanak-kanak yang tidak terkawal

Sekiranya terdapat kanak-kanak yang sukar dikawal tingkah lakunya hendaklah diperiksa akan punca kenapa kanak-kanak itu tidak betah duduk diam. Menghukum tanpa menyelidik akan memberi kesan jangka panjang. Kanak-kanak yang tidak boleh duduk diam sebenarnya menghadapi masalah tidak dapat memberi tumpuan dan mempunyai tenaga yang berlebihan. Kanak-kanak seperti ini memerlukan perhatian daripada guru. Tugasan yang diberi tidak boleh disamakan dengan kanak-kanak normal. Kanak-kanak ini cepat merasa bosan apabila semua tugasannya telah diselesaikan. Mereka akan mula bergerak aktif dan kemungkinan mengganggu rakan lain.
 

Monday, August 20, 2018

Memahami perasaan kesedihan kanak-kanak

Sama seperti orang dewasa, kanak-kanak juga mempunyai perasaan kesedihan apabila kehilangan sesuatu yang disayanginya. Umpamanya kematian ahli keluarga seperti datuk atau nenek, perpisahan dengan rakan, kematian haiwan kesayangan dan kehilangan barang yang disayangi. Berikan dorongan dan kata-kata yang memberi semangat untuk kanak-kanak menghadapi kesedihan dengan positif. Artikal ini diharapkan dapat memberi panduan untuk menghadapi kanak-kanak dalam kesedihan.

 

Wednesday, August 15, 2018

Penglibatan ibu bapa di taska dan tadika

Penglibatan ibu bapa di taska dan tadika sangat penting. Ibu bapa jangan mengambil mudah tanpa mengambil tahu perkembangan anak-anak yang dihantar ke taska atau pun tadika. Menjalin hubungan untuk mendapatkan maklum balas tentang anak-anak disamping mengenali pengasuh atau guru dapat meningkatkan kefahaman dalam memberi pendidikan kepada anak-anak. Pengasuh dan guru mengetahui akan perkembangan pembelajaran dan tingkah laku semasa belajar. Pengasuh dan guru boleh memberi pandangan tentang anak dan begitu juga ibu bapa boleh mengongsikan perkembangan anak ketika di rumah untuk makluman pengasuh dan guru. Apabila hubungan positif dan jalinan kepercayaan antara ibu bapa, pengasuh dan guru perkara yang negatif dielakkan.

 

Monday, August 6, 2018

Berita yang tidak menyenangkan

Semua guru tadika mahu pun pengasuh di taska berdepan masalah untuk menyampaikan berita yang tidak menyenangkan kepada ibu bapa. Apa tah lagi jika berita tentang kenaikan kadar bayaran yuran menyebabkan ibu bapa mengeluh seolah-olah membebankannya sedangkan kos operasi meningkat. Begitu juga masalah tidak dapat meneruskan perkhidmatan kerana sewa bangunan yang mahal dan terpaksa berpindah tempat operasi. Ibu bapa akan mencari tempat baru yang mungkin menimbulkan masalah penyesuaian atau kedudukan yang jauh dari tempat tinggal. Artikal ini cuba memberi panduan kepada pengusaha taska dan tadika untuk menangani masalah menyampaikan berita kepada ibu bapa.
 

Wednesday, August 1, 2018

Mengajar mengikut keupayaan kanak-kanak

Ramai boleh mengajar tetapi tidak mendididik. Mengajar tanpa memberi pertimbangan keupayaan kanak-kanak mengikut perkembangan yang bersesuaian hanya membuang tenaga dan masa. Penerimaan pengajaran yang disampaikan kepada kanak-kanak berbeza dengan orang dewasa. Kanak-kanak belajar dari mudah ke sukar dan dari konkrit ke abstrak. Artikal ini cuba memberi panduan cara mengajar yang bersesuaian kepada kanak-kanak.