Sunday, June 19, 2011
Pemerhatian dan Rekod Asas Kurikulum
Matlamat dan perancangan kurikulum yang realistik adalah berasaskan penilaian yang berterusan kepada keperluan, kekuatan dan minat kanak-kanak. Kurikulum juga berasaskan kesesuaian umur dan maklumat individu. Contohnya latar belakang keluarga dan budaya boleh diperluaskan dalam kurikulum untuk kanak-kanak.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
Penilaian sebegini betol2 meletakkan anak2 pd garis keadilan y sebenar. Anak2 dinilai secara individu.
ReplyDeleteTerima kasih memberi pandangan.
ReplyDeleteProf, apabila membincangkan latar belakang keluarga dan budaya dan dikaitkan dengan kurikulum untuk kanak-kanak. Adakah ianya bertujuan untuk memberikan gambaran tentang tugas/peranan ibu bapa mereka dan memberi kefahaman kepada kanak-kanak untuk lebih menghargai kedua ibu bapa?
ReplyDelete