Kanak-kanak semasa di peringkat tadika mula menggunakan percakapan untuk berkomunikasi dengan orang lain tetapi juga untuk dirinya sendiri. Perkataan baru terbentuk - perkataan sendiri. Apabila kanak-kanak menggunakan perkataan sendiri mereka akan bercakap kuat, tetapi kebanyakan pertuturannya bukan ditujukan kepada sesiapa, hanya pada dirinya sahaja. Perkataan sendirian sebagai langkah pertuturan ke arah sosial ke arah pertuturan dalaman dan akhirnya ke pemikiran verbal. Pertuturan persendirian bukanlah sebagai tanda kurang matang tetapi tanda perkembangan proses kognitif.
No comments:
Post a Comment