Apakah konstruktivism dalam pendidikan awal kanak-kanak?

Saya berpeluang mendapat pendedahan dalam teori konstruktivism daripada beberapa orang tokoh pendidikan awal kanak-kanak .Salah seorangnya ialah Profesor Dr George Forman. Beliau terkenal dengan teori konstruktivism dalam mainan. Selain itu beliau membuat kajian tentang Reggio Emilia dengan merintis makmal program tersebut di University of Massachusetts dengan menghasilkan buku 'The Hundred Languages of Children'. Saya juga berkesempatan bekerja dengan Professor George Forman sebagai graduate assistant. Tugas saya mengambil video tingkahlaku kanak-kanak terhadap aktiviti yang dilakukan di preschool dan nursery. Hasilnya dijadikan videactives untuk perbincangan dalam konstruktivism. Apa yang menarik pengalaman sebenar kanak-kanak dirakam dan dibicarakan dengan aplikasi teori yang berkaitan.

Selain daripada itu program Reggio Emillia yang dibawa dari Italy ke makmal University of Massachusetts memberi peluang kepada untuk mendapatkan pendedahan secara langsung. Asas program ini pengalaman konstruktivism menggunakan media lukisan untuk membina pengalaman baru yang didokumentasikan.