Sememangnya tidak mudah untuk memahami apa yang kanak-kanak tuturkan. Jika teguran tidak menunjukkan kebijaksanaan, adalah tidak salah jika meminta kanak-kanak mengulanginya. Sekiranya mesej masih tidak jelas adalah lebih baik mengakui dan berkata,"Maafkan saya tidak dapat memahami apa yang kamu hendak cakapkan. Bolehkah kamu tunjukkan kepada saya apa yang kamu maksudkan?" Sekurang-kurangnya inilah kejujuran komunikasi dan menunjukkan kepada kanak-kanak guru sangat berminat dan mencuba memahami.
No comments:
Post a Comment